Olá pessoal,

Hoje, muitos dos professores atuantes nasceram em um tempo onde o principal meio de comunicação era apenas a Televisão e esses mesmos professores convivem com as crianças e jovens que estão quase o tempo todo em uma realidade tecnológica e virtual. Estes estudantes conhecem desde internet, celulares, computadores, iPods, videogames com gráficos magníficos, vídeos e televisores com alta definição e 3D, games jogados em rede na internet, redes sociais, etc.

É natural que estas diferenças provoquem a emergência de problemas, desencontros e desafios que obrigam um permanente reinventar da formação e do trabalho docente. Com tantos fatos reais nos surgem vários questionamentos. Será que a escola está preparada para atender a demanda de informações da atual geração? Como o professor pode estar trabalhando as novas tecnologias sem ter que abandonar seus conteúdos científicos e pedagógicos? É bem verdade que o tempo passa e cada dia surge uma nova tecnologia diferente para se acrescentar ao leque de opções tecnológicas e ser utilizada pela nova geração. Com muita rapidez, esta geração domina rapidamente e inteiramente tudo o que é de novo no mercado e o utiliza de diversas formas. Para os professores que são nascidos numa geração em que não se utilizava das novas tecnologias, vivem ao natural um ritmo mais lento e muitos ficam amedrontados ao novo mundo de informações. Nesse contexto, o grande contraste de informações acontece dentro da escola que muitas vezes não oferece um suporte necessário, a fim de suprir essas necessidades tecnológicas e caminhar dentro do que este novo sistema oferece para a humanidade. Muitos professores até se esforçam em se adequar ao novo processo, fazendo pesquisas e atualizando-se para atender aos estudantes, mas muitas vezes esbarram na falta de suporte e equipamentos para trabalhar em sala de aula. Ao que tudo indica a escola de hoje está ficando no passado, pois no atual presente se contradiz com geração do futuro.

Estrutura do TCC

Olá pessoal,

Hoje vou trazer para vocês como estruturar o TCC.

Esse bicho que ta deixando muita gente de cabelo em pé e cmposto de três elementos essenciais, que são:  a introdução, o desenvolvimento e a conclusão, e o escolhido de hoje vai ser a Introdução

 

O objetivo principal da introdução é situar o leitor no contexto da pesquisa. O leitor deverá perceber claramente o que será analisado, como e porque, as limitações encontradas, o alcance da investigação e suas bases teóricas gerais. Ela tem, acima de tudo, um caráter didático de apresentação, levando-se em conta o leitor a que se destina e a finalidade do trabalho.

Numa introdução consideram-se os seguintes aspectos:

1. o problema deve ser proposto para o leitor de uma forma clara e precisa. Geralmente é apresentado em forma de enunciado interrogativo, situando a dúvida dentro do contexto atual da ciência ou perante uma dada situação empírica;
2. os objetivos delimitam a pretensão do alcance da investigação, o que se propõe fazer, que aspectos pretende analisar. Os objetivos podem servir como complemento para a delimitação do problema;
3. a justificativa destaca a importância do tema abordado tendo em vista o estágio atual da ciência, suas divergências polêmicas ou a contribuição que pretende proporcionar a pesquisa para o problema abordado;
4. as definições pertinentes à compreensão do problema devem ser explicitadas. Apenas as estritamente necessárias devem ser colocadas;
5. a metodologia deve esclarecer a forma que foi utilizada na análise do problema proposto. Em Pesquisas descritivas e experimentais coloca-se, de maneira geral, os principais procedimentos e técnicas utilizados para a coleta de dados, de tal forma que o leitor tenha uma visão do roteiro utilizado;
6. a revisão da literatura proporciona um apanhado geral do que se sabe sobre o assunto investigado. A extensão dessa parte depende principalmente do conhecimento que o leitor poderá ter do assunto e da profundidade do trabalho. Uma revisão da literatura bem feita demonstra o nível de conhecimentos que tem o autor da pesquisa e serve para o leitor avaliar as bases teóricas sobre as quais se processou a investigação;
7. as hipóteses devem ser colocadas para proporcionar ao leitor que possíveis soluções ou explicações se propõe o autor, mostrando o que a pesquisa pretende testar;
8. as dificuldades devem ser apresentadas, desde que relevantes.

A introdução, assim como todo o trabalho científico, deve ser formulada numa linguagem simples, clara e sintética, colocando aquilo que é necessário para que o leitor tenha uma ideia objetiva do que vai ser tratado.

http://meiradarocha.jor.br

O que é problema?

Boa noite,

Esta postagem é especial para ajudar as minhas amigas e amigo da faculdade que estão elaborando o projeto do TCC.

O que é problema?? Hoje minha resposta iria ser: Problema e ter tanta ideia para criar o tcc!!! Mas não é isso não meu povo

Problema (o quê?)

O problema é uma questão não resolvida. É algo para o qual você vai buscar resposta, via pesquisa. Quase sempre problemas apresentam relações entre variáveis. E ele deve ser formulado sob a forma de uma pergunta, que deve ser clara e concisa.

O problema deve ser definido de tal forma que a solução seja possível. É preciso que você selecione variáveis, defina a perspectiva temporal-espacial e outros elementos com os quais possa lidar, colocando a tarefa, portanto, em proporções acessíveis.

O problema de pesquisa está relacionado à pergunta que conduz a pesquisa. Eles geralmente apresentam os seguintes tipos de formulação:

- Quais os fatores determinantes de...?

- Há relação entre ... e ...?

- Quais os efeitos de ... sobre ...?

- Quais as características de ...?

- Quais as semelhanças (ou diferenças) entre ... e ... ?

Fonte: http://www.portal3.com.br

Planos do dia

Boa tarde povo,

Hoje minha manhã foi totalmente perdida, já que tinha planos e não fiz absolutamente nada!

Ontem fui dormir planejando que ao acordar iria fazer e acontecer mil e uma coisas, mas quando acordei e olhei pela janela, aquela chuvinha ótima que faz com que todos queiram ficar na cama até mais tarde, pois é não passei vontade! Complicado, até porque meus planos estão ficando atrasados. Tenho muito o que fazer mas ao mesmo tempo muita preguiça de começar hahahaha Olha o pecado ai

http://vertigemhq.blogspot.com.br

Para ajudar hoje meu amigo de SP Daniel Cajueiro me indicou um blog de HQ que pelo visto não vou conseguir largar durante algum tempo

( Daniel tudo culpa sua) se já não bastasse o bendito vicio do facebook, agora isso também.

Pois é, a solução para os meu problemas (atuais, pq sei que isso é apenas o começo) vai ser criar uma agenda estipulando dias e horário para cada um... hahahaha

Com isso mais uma coisa para fazer . . .

O que é um Tcc

O QUE É UM TCC?

Tcc significa Trabalho de Conclusão de Curso. Criado em 1983, como disciplina obrigatória no curso de Pedagogia da Universidade de Franca, logo tornou-se institucional e se estendeu a todos os cursos de graduação. Refere-se a uma dissertação científica, do cunho monográfico iniciático, que os alunos concluintes devem elaborar.

Procurou-se, por meio desta exigência, criar espaço para os estudantes iniciarem-se no campo da pesquisa, buscando ampliar os conhecimentos teóricos acumulados ao longo da graduação.

ESTRUTURA DO TCC

Todo trabalho tem que ter o seu início, meio e fim, ou seja, introdução, desenvolvimento e conclusão. A seguir apresentamos esta composição com mais detalhes, podendo ser compostos das seguintes partes:

PRÉ-TEXTUAIS 
Capa – Obrigatório
Folha de rosto – Obrigatório
Folha de aprovação – Obrigatório
Dedicatória – Opcional
Agradecimentos – Opcional
Epígrafe – Opcional
Resumo – Obrigatório
Sumário – Obrigatório
Lista de ilustrações – Opcional
Listas de abreviaturas e siglas – Opcional
Listas de notações – Opcional

TEXTUAIS 

Introdução – Obrigatório

Desenvolvimento – Obrigatório

Conclusão ou Considerações finais – Obrigatório

PÓS-TEXTUAIS 

Referências bibliográficas – Obrigatório

Obras consultadas – Opcional

Apêndices – Opcional

Anexos – Opcional

Glossário – Opcional

Discriminação das partes

Capa

Deve conter o nome do autor ao alto da folha, o título do trabalho ao centro e, na parte inferior o nome da cidade e o ano de apresentação. Tudo deve ser datilografado ou digitado em caixa alta sem sublinhar nem utilizar aspas e centrado na folha.

Folha de rosto

Vem imediatamente após a capa e nela aparece o nome completo do autor; no centro da folha o título do trabalho desenvolvido, sendo que logo abaixo, da metade da folha para a direita, aparece uma explicação rápida mais clara acerca dos objetivos institucionais, seguida da instituição a que se destina a pesquisa. Na parte inferior escreve-se o nome da cidade e o ano. Aqui apenas as iniciais são maiúsculas e não as todas as palavras como na capa.

Folha de aprovação

Deve conter data de aprovação, nome completo dos membros da banca examinadora e local para assinatura dos membros.

Páginas preliminares

Páginas que antecedem ao sumário. Podem ser incluídas as seguintes partes, devendo constar cada uma em página separada.

Dedicatória: essa folha não é obrigatória, mas contém texto, geralmente curto, no qual o autor dedica seu trabalho a alguém.

Agradecimentos: essa folha não é obrigatória, e visa agradecer a pessoas que tenham contribuído para o sucesso do trabalho, prestar homenagem a pessoas que não estiveram diretamente relacionadas com sua realização, a entes queridos.

Epígrafe: trata-se de um pensamento de algum outro autor e que de preferência, mas não necessariamente, tenha alguma relação com o tema.

Resumo:“Redigido pelo próprio autor do TCC, o resumo – síntese dos pontos relevantes do texto, em lingaugem clara, concisa, direta, com o máximo de 500 palavras.” (França, 1996).

Sumário

É onde aparecem as divisões do trabalho, os capítulos e seções com a indicação das páginas onde se iniciam cada uma delas. Não se deve confundir com índice, para designar esta parte. Havendo mais de um volume, deve-se incluir um sumário completo do trabalho em cada volume.

Listas

Rol de elementos ilustrativos ou explicativos. Podem ser incluídas as seguintes listas:

Listas de ilustrações: relação de tabelas, gráficos, fórmulas, lâminas, figuras (desenhos, gravuras, mapas, fotografias), na mesma ordem em que são citadas no TCC, com indicação da página onde estão localizadas.

Listas de abreviaturas e siglas: relação alfabéticas das abreviaturas e siglas utilizadas na publicação, seguidas das palavras a que correspondem escritas por extenso.

Listas de notações: relação de sinais convencionados, utilizados no texto, seguidos dos respectivos significados.

Texto

Como todos os trabalhos científicos, a organização do texto do TCC deve obedecer a seqüência: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão, dividindo-se os capítulos conforme a natureza do assunto.

Referências bibliográficas

É a listagem, em ordem alfabética, numerada seqüencialmente, das publicações utilizadas para elaboração do trabalho, podendo esta ser numerada ou não. Caso deseje indicar uma bibliografia para aprofundamento do assunto, a mesma deverá aparecer em lista separada sob o título: Bibliografia Recomendada.

Anexos ou Apêndices

Documentos complementares e/ou comprobatórios do texto, com informações esclarecedoras, tabelas ou dados colocados à parte, para não quebrar a seqüência lógica da exposição. Quando há mais de um, cada anexo contém ao alto da página a indicação ANEXO, em letras maiúsculas, seguida do número correspondente em algarismo arábico, devem ser citados no texto entre parênteses.

fonte: www.trabalhosuniversitarios.com.br

Definição de TCC

Olá pessoal,

Neste primeiro post queria deixar claro o que penso sobre o tcc. 

Na minha cabeça não existe definição melhor do que Tensão consistente e constante! Acredito que essa é a melhor maneira de descrever esse primeiro contato ( Medoooo )

Mil ideias na cabeça, mas na hora de colocar isso no papel, ai começa os problema, por onde começar, qual caminho seguir, será que esse tema vai ser bom, quem vai me orientar, ai meu pai!!!

Mas entre tantos pensamentos, decisões hoje me surpreendi. Pois é hoje consegui dar uma bela adiantada no meu projeto, sentei na frente do pc e estipulei não saio daqui até terminar esse treco, e não é que deu certo!  Já está quase concluído e tenho como meta até o final da semana para deixa-ló lindão!!